Раздел: бюрото на автора

Прохождането на детето – каква е ролята ни като родители?

прохождането при детето

Прохождането на детето, както и проговарянето, според историята на антропологията се разглеждат като революционни по своите последствия постижения на човека, които са станали негови неотменими атрибути, отделящи го от Повече »

Кога да започнем с обучението по грамотност?

грамотността

Грамотността (от гръц. gramma – буква), това е писаната реч и преди всичко четенето на тази „написана” в книгите реч. Засега, дори и в нашата компютъризирана ера, писмеността си остава най-великото изобретение на човечеството. Повече »

Как и защо да учим децата на труд?

за труда и възпитанието

Tрудът радва и възпитава с огромна сила. Може би това ще потвърдят много от представителите на вида Homo fabers и Homo sapiens (т.е. от вида “трудещ се човек” и „мислещ човек”), които за разлика от своя събрат Homo ludens („играещ човек”) отдавна Повече »

Билингвизмът в детска възраст

community-158529_640

Билингвизъм означава двуезичие, т.е. ползването на два езика от едно лице. Когато ползваните езици са повече от два, говорим за полилингвизъм и за хора полиглоти. Характерно за човека билингвист е, че обикновено владее в една и Повече »

Вундеркиндите и децата на новото хилядолетие. Дар или изпитание?

вундеркиндите

'Вундеркинд' е дума от немски произход, която на български буквално означава 'дете чудо'. За разлика от останалите деца, повече или по-малко надарени от природата, децата чудо демонстрират от по-ранна възраст и на значително Повече »

Адаптация и неадаптираност на днешните деца

baby-84626_640

Една от драмите на днешното време е масовото усещане за неадаптираност – за отчужденост и враждебност на социалната среда. Процесът на адаптация е неразривно свързан с процеса на развитието и всички трудности и проблеми във Повече »

25 години след рухването на Стената: лидерът САЩ

obama-356133_640

В поредицата от статии на доц. д-р Костадин Грозев, посветена на 25-годишнината от рухването на Берлинската стена, вече разгледахме въпросите за Украинската криза и позицията на България спрямо Русия и САЩ след Студената война. Повече »

Пътешествие из съвременната история с доц. д-р Костадин Грозев

Доц. д-р Костадин Иванов Грозев

Кой съм аз и как моят житейски път на младини съвпадна с ключовите събития от съвременната история? Казвам се Костадин Иванов Грозев и по стечение на историческите обстоятелства през последния четвърт век съм един от авторите на Повече »

За независимостта на България и начина, по който я празнуваме

независимостта на българия__

На 22 септември всяка година България отбелязва годишнината от онзи ден през 1908 г., когато прокламира своята независимост. Аз по принцип съм противник на „юбилейната историография“ и необходимостта да се каже или напише нещо Повече »

Днешните и вечни проблеми на детството

Проф. Фидана Даскалова

За нас професор Фидана Даскалова е символ на педагогическата ерудиция в България. Освен уважаван учител, лектор и професор, тя е активен писател: публикувала е повече от 23 книги в областта на педагогиката, методиката на Повече »